大学校园是一个小社会大空间,涉及方方面面的生活学习区域:校园导向标识作为一个指示功能承载了艺术文化的全部内涵，是校园的脸面和形象。优秀的导向标识更表达了对来访者的尊敬和欢迎。同样优秀的标识系统需要有优秀的设计

图像符号元素的设计。图像符号是人们通过形象就能分辨出你的语言。比如水龙头和水杯的图形就代表饮用水，背靠背坐着的两个小人就代表休息区。而校园的导向图形符号可以依据操场、食堂、宿舍、教室、图书馆、超市的功能来设计。指示符号是一种思维反应的抽象符号类型，如交通道路上的箭头指示方向。而校园中的路标指向特别重要.如十字路口放置木质导向牌，上面有文字说明关于所指的方向,木牌可选用波浪或者手势造型。

导向标识的地图设计。校园导向标识中的地图样式有很多种，大部分采用带状地图与平面地图样式,带状地图是以路线为中心展开的,路线上串联着空间信息,不需要尺度和参考框架.而平面地图通过各种阁标的标注,提供更精确而可靠的空间信息。如果每个校园门都能有一个很大的校园平面地图,大家就不会再有进人迷宫的感觉了。

导向标识的文字设计。校园导向标识的文字作为图形符号的补充，清晰明了的起到信息传达作用,文字设计主要涉及两个方面:字体设计和版式设计。校园导向标识中的文字不要过多的运用斜体字、下写体或具有个性的字体,这种字体不便于识别。校园导向标识的一级可以轻松活泼,热情奔放.二级可以普通印刷字,清晰即可。同时注意编排时的稀疏与密集。

导向标识的色彩设计。校园的色彩无非是青春与阳光，给人生机勃勃、无限活力的感觉。因此，在设计校园导向标识的色彩要多以色彩淡雅或明亮为主,色彩运用层次可以丰富：说到色彩,肯定与标识牌的材质分不开，融合校园文化的木材与水材是最常见的材料,也可尝试运用金属、塑料、玻璃树脂以及现代的复合材料。例如,借助校园树木比较多,可以把木质或金属做的导向牌挂在低处的树干上以方便识读，又和环境相协调。

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