随着教育事业的发展，学校标识标牌也是越来越完善了，它是提高学校辅助教育的硬件设施并已融入校园文化中。在校园内外空间中，不同颜色、不同样式、不同功能的校园标识随处可见，为不同的环境起着指引、指示、说明、提醒等作用，并通过图文并茂的方式使得来自不同国家的学生跨越了语言障碍，为不同国家和民族的人们之间的交流提供了不可小视的作用。 

在进行标识导向系统设计前，导视设计者会深入了解校园建筑环境与内部结构分布：政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所及车行、人流的交通流线。通过前期对校园环境的分析调研，对标识导向系统进行分类设计，再进行分级设计。按照校园结构可分为：室内和户外标识导向系统；按对象分：车行和人行标识导向系统。

1、明确设计定位以及校园文化理念的表达要求；2、遵循以人为本，为人服务的原则；3、深入了解校园景观环境条件、结构以及交通流线分析；4、各学院楼、公共教学楼、师生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所等建筑内部部门结构、分流分析；5、校园标识导向分级原则；6、与校园整体形象设计原则相符。 

徐州苏昌标识标牌厂家是一家专注从事标识标牌制作，标识标牌设计、精神堡垒、宣传栏生产为一体的综合型标识公司。产品广泛应用于工业园区、旅游景区等行业。“苏昌标识”拥有一支富有激情与创新的团队，致力于标识产业的发展，相信我们会在以后的征程中不断探索新的工艺，研发出更多的新产品，真诚服务好每一个客户。